中心社工针对辖区内有需要的个人或家庭，提供个案服务，个案服务内容包括心理辅导、资源链接、危机介入、能力提升、关系改善、服务转介等。

以下活动详情请咨询社工

服务领域

活动名称

活动时间

活动概述

对象

名额

地点

负责社工

重点领域

主题宣传进校园，文明养犬促和谐

2022年10月21日下午

14：30-16:30

通过介绍文明养犬和导盲犬的知识，吸引学生参与，通过向学生倡导，提升学生文明养犬的意识，从而有效影响其家长的意识。

学生

80人

回民小学

姚社工

文明养犬亲子志愿者会议

2022年10月30日上午

10：00-11:30

通过开展组织会议，让组织成员分享投入到服务后的感受，并且共同制定组织的架构、使命、宗旨、意义、准入机制、达到程度、参与频率和章程。

 文明养犬亲子志愿者队

10人

光塔街社工站

姚社工

文明养犬视频拍摄

2022年10月18日

拍摄文明养犬巡查志愿者日常巡查的一天记录，宣传、倡导居民文明养犬，及时清理狗狗粪便。

志愿者

4人

光塔街社工站

朱姑娘

特色领域

打卡光塔.最美地标——你好，少数民族直播

2022年10月28日

运用线上平台介绍光塔街少数民族文化历史地标和辖区内的特色小店，提高居民参与社区文化宣传的兴趣，并关注少数民族文化。

居民

200人

线上直播

姚社工

“小小导赏员”导赏培育小组

2022年10月12日逢周三下午

15:00-16:00

通过学习光塔街少数民族特色建筑历史和导赏技巧，培育少数民族特色建筑导赏队，并在小组结束后可以投入到后续的恒常服务中。

回民小学学生

20人

光塔街辖区内

许姑娘

光塔少数民族特色游览线路视频宣传

2022年10月20-22日

招募志愿者拍摄游览打卡路线宣传视频，剪辑排版后发布在网上吸引人过来打卡。

志愿者

8-10人

光塔街辖区内

许姑娘

长者

“指尖看世界”长者手机小组

2022年10月11日逢周二、周四15:00-16:00

通过学习手机软件的使用，提升长者使用手机的能力，拓展长者获取官方信息的渠道，从而提升长者辨别信息的能力。

60岁以上长者

8-10

光塔街辖区内

陈姑娘

为老服务宣传活动

2022年10月21日

9:30-11:00

通过与相关单位建立平台，开展系列宣传活动，为重点关注长者提供多渠道的咨询平台，从而增加居民对政策的了解，以运用政策缓解晚年遇到的问题。

居民

不限

光塔街辖区内

陈姑娘

“我的未来我做主”长者养老规划小组

2022年10月11日起周二周五下午15:30-16:30

通过与长者共同了解不同的养老方式和政策信息，协助长者提升运用养老资源的能力，促进长者未来对养老规划有初步方向或意识。

60岁以上长者

8-10

光塔街辖区内

王姑娘

养老院参观社区活动

2022年10月18日（暂定）

通过链接东山福利院的资源，邀请辖区长者对入住养老院感兴趣的长者进行参观和了解入院的相关政策，提高长者对个人养劳规划的意识。

60岁以上长者

10-20人

光塔街辖区内

冯姑娘

“资”“资”不倦社区资源整合小组

2022年10月26日起周三下午15;00-16：00

通过开展小组活动，促进长者与长者之间、长者与社区之间的互动，动员社区居民了解并学会自主运用社区内的为老服务资源。

60岁以上长者

6-10人

光塔街辖区内

冯姑娘

青少年

“反欺凌联盟”同舟共济小组

2022年10月逢周四下午16:30-17:30

通过系列培训，强化联盟成员关怀被欺凌者的能力，组织反欺凌联盟成员，丰富反欺凌宣传材料，推动青少年朋辈以当事人的身份动员家、校社齐参与到反校园欺凌的事务当中。

反欺凌联盟新成员

不限

光塔街辖区内

惠惠社工

康园志愿服务队——“青春伙伴，携手同行”服务小组

2022年10月

12、19、26日下午

16:30—18:00

组织团队负责人，招募新成员，体验式学习，掌握与残障人群的沟通、交流技巧，提高个人情绪和时间管理能力，参与到恒常结伴服务当中，为智力或精神残障青少年提供同行（支持、陪伴等）服务，拓宽残障青少年的社交网络；提高沟通表达、社交能力

贸易职中青少年

10人

光塔街辖区内

飞飞社工

反欺凌心灵剧场体验小组

2022年10月

逢周三下午15:45-17:20

模拟剧场体验，带领组员感受校园欺凌中各个角色的心理过程，通过培养共情能力，进行同理心训练，减少校园欺凌的发生。

华侨中学初一学生

11人

华侨中学

放放社工

家庭

单亲家长“合作+”计划

2022年10月

缝周四下午

召集辖区内困境单亲家长和有兴趣的手工志愿形成合作联盟，制作手工产品，通过线上线下宣传售卖，缓解家庭的经济压力，解锁家长们的更多技能。

困境单亲家长

10人左右

光塔街辖区内

陈姑娘

“以物换物”志愿者社区宣传活动

2022年9月

志愿者通过对“合作+”运营模式和“以物换物”理念的了解，制作手工作品拍摄宣传作品线上宣传，以及通过在社区摆摊宣传，将手工产品进行实地义卖置换物质，形成一个完整的服务链。

兜底家庭

20

光塔街辖区内

陈姑娘

雷姑娘

常规活动

到校服务（贸易职业高级中学、

华侨中学、

第三中学实验学校）

小组活动：

逢周三下午

个案服务：

①贸易职业高级中学:逢周四中午、周五上午；

②华侨中学：逢周四中、下午；③第三中学实验学校：逢周五下午；

1.社工同辖区内的第三中学实验学校、贸易职业高级中学、华侨中学建立合作关系，每周三下午在第三中学实验学校、华侨中学开展小组活动。

2.在贸易职业高级中学、华侨中学、第三中学实验学校均设立了社工服务站，每周到校开展心理咨询、个案辅导。

辖区内在校青少年

不限

广州市第三中中学实验学校、贸易职业高级中学、广东华侨中学

青少年领域社工

“青春伙伴，携手同行”结伴同行之手工派对

每月一到两次

组织康园志愿服务队成员，与辖区残障青少年结伴，提供支持、陪伴等服务。陪同青少年制作滴胶、轻黏土等手工活动。促进辖区残障青少年融入社区和人际关系的互动。

康园志愿服务队成员、光塔街13—28岁残障青少年

不限

光塔街社工服务站

青少年领域社工

手工编织恒常服务

每月两次

拓展个人的兴趣，加入编织小组队伍，编织成品为辖区困境对象送温暖，回馈社区。

光塔辖区内29-59女士

8-10名

光塔辖区内

家庭领域

社工

到校服务（回民小学）

回民小学

缝周二周五下午

1.在回民小学的南校区星期二下午、北校区星期五下午社工进校服务，开展心理咨询、个案辅导。

回民小学校内学生

不限

回民小学

家庭领域

社工

“结对伴行”社区恒常探访志愿服务

每月一次

组织长者志愿进行对辖区内14位兜底长者进行每月两次的探访，促进发挥健老服务弱老的互助平台的作用，增强弱老长者的支持网络。

辖区内60岁以上居民志愿者

不限

光塔辖区

长者领域

社工

“巧手耆英”手工志愿服务

每个星期一次

手工志愿团队制作手工，通过“以物换物”资源置换的模式将手工成品置换成兜底长者所需的生活物资，缓解其经济压力。

60岁以上长者

不限

光塔街社工服务站

长者领域

社工