广州市越秀区光塔街社工服务站
2023年05月活动预告
中心社工针对辖区内有需要的个人或家庭,提供个案服务,个案服务内容包括心理辅导、资源链接、危机介入、能力提升、关系改善、服务转介等。 以下活动详情请咨询社工 |
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服务领域 |
活动名称 |
活动时间 |
活动概述 |
对象 |
名额 |
地点 |
负责社工 |
重点 |
“萌宠随行,文明相伴”文明养犬宣传活动 |
2023年5月6日 |
通过开展文明养犬宣传活动,推动辖区内居民、养犬居民参与到社区文明建设中,倡导文明养犬,提高文明素养。 |
养犬居民、一般居民 |
80人 |
伦文叙广场 |
朱姑娘 |
“志愿同心,携手同行”文明养犬服务团建活动 |
2023年5月19日 |
通过开展团建暨表彰活动,增强志愿者对团队的归属感,提升志愿者对志愿服务的认同感及参与积极性,促进志愿者之间的互动交流。 |
志愿者 |
20人 |
待定 |
朱姑娘 |
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特色 |
少数民族文化项目维系服务 |
2023年5月26日 |
通过开展颁奖典礼,提升志愿者对社工站及社区的归属感及成就感,为志愿者构建一个分享交流经验的平台。 |
志愿者 |
15人 |
待定 |
姚社工 |
困境少数民族探访服务 |
2023年5月 |
通过收集困境少数民族的需求,用“以物换物”所换取的物资满足其需求,缓解服务对象的生活压力。 |
困境少数民族居民 |
4人 |
光塔街辖区内 |
许姑娘 |
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长者
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为老政策系列宣传活动 |
2023年5月12、26日 9:00-11:00 |
通过与相关单位部分建立平台,开展系列宣传活动,为重点关注长者提供多渠道的咨询平台,从而增加其对政策的了解,以运用政策缓解其晚年遇到的困境。 |
居民 |
不限 |
光塔街辖区内 |
陈姑娘 |
“我的未来我做主”养老规划小组(第二期) |
2023年5月9、11、16、18日逢周二、四 15:00-16:00 |
通过对不同养老方式和养老资源的了解和认识,增强组员们个人的正式支持网络,促进组员在未来运用养老资源的能力,养老规划方面做准备,对养老规划有初步方向或意识。 |
60岁以上长者 |
6-10人 |
光塔街辖区内 |
王姑娘 |
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青少年
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“遇见更好的自己”自尊自信提升成长小组 |
2023年5月10、17、24、31日 逢周三下午15:55-17:25 |
通过体验活动,帮助学生正确认识自己,理性看待人事物,建立正向思维,提高个人自信心继而有效处理生活中的难事。 |
有需要提升自信心的青少年 |
8-10人 |
广东华侨中学 |
惠惠社工 |
“友爱携手,和谐校园”和谐大使培训小组 |
2023年5月10、17、24、31日 逢周三下午15:55-17:25 |
通过系列培训,强化高年级的学生正确认识校园欺凌的内容与影响以及关怀他人的能力,推动其去关怀低年级的高危学生,营造学校和谐校园的氛围。 |
有意向参与宣传、抵制欺凌的青少年 |
8-10人 |
广东华侨中学 |
放放社工 |
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“青春伙伴,携手同行”——“残康+公益”互助友爱活动 |
2023年5月19日(暂定) |
残康青少年与康园志愿者将自己制作的产品送给有需要的困难青少年家庭。 |
残康青少年+辖区困难青少年 |
不限 |
光塔街辖区内 |
飞飞社工 |
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家庭 |
单亲家长“合作+”计划 |
2023年5月 逢周四下午 |
召集辖区内困境单亲家长和有兴趣的手工志愿形成合作联盟,制作手工产品,通过线上线下宣传售卖,缓解家庭的经济压力,解锁家长们的更多技能。 |
困境单亲家长 一般家庭 |
10人左右 |
光塔街辖区内 |
陈姑娘 |
常规活动 |
到校服务(贸易职业高级中学、 华侨中学、 第三中学实验学校) |
小组活动: 逢周三下午 个案服务: ①贸易职业高级中学:逢周二下午; ②华侨中学:逢周四中、下午;③第三中学实验学校:逢周五下午; |
1.社工同辖区内的第三中学实验学校、贸易职业高级中学、华侨中学建立合作关系,每周三下午在第三中学实验学校、华侨中学开展小组活动。 2.在贸易职业高级中学、华侨中学、第三中学实验学校均设立了社工服务站,每周到校开展心理咨询、个案辅导。 |
辖区内在校青少年 |
不限 |
广州市贸易职业高级中学 广东华侨中学 广州市第三中学实验学校 |
青少年领域社工 |
“青春伙伴,携手同行”结伴同行之手工派对 |
每月一到两次 |
组织康园志愿服务队成员,与辖区残障青少年结伴,提供支持、陪伴等服务。陪同青少年制作滴胶、轻黏土等手工活动。促进辖区残障青少年融入社区和人际关系的互动。 |
康园志愿服务队成员、光塔街13—28岁残障青少年 |
不限 |
光塔街社工服务站 |
青少年领域社工 |
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手工编织恒常服务 |
每月两次 |
拓展个人的兴趣,加入编织小组队伍,编织成品为辖区困境对象送温暖,回馈社区。 |
光塔辖区内29-59女士 |
8-10名 |
光塔辖区内 |
家庭领域 社工 |
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到校服务(回民小学) |
回民小学 缝周二周五下午 |
1.在回民小学的南校区星期二下午、北校区星期五下午社工进校服务,开展心理咨询、个案辅导。 |
回民小学校内学生 |
不限 |
回民小学 |
家庭领域 社工 |
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“结对伴行”社区恒常探访志愿服务 |
每月一次 |
组织长者志愿进行对辖区内14位兜底长者进行每月两次的探访,促进发挥健老服务弱老的互助平台的作用,增强弱老长者的支持网络。 |
辖区内60岁以上居民志愿者 |
不限 |
光塔辖区 |
长者领域 社工 |
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“巧手耆英”手工志愿服务 |
每个星期一次 |
手工志愿团队制作手工,通过“以物换物”资源置换的模式将手工成品置换成兜底长者所需的生活物资,缓解其经济压力。 |
60岁以上长者 |
不限 |
光塔街社工服务站 |
长者领域 社工 |